Новости
Открытое занятие по ручному труду на тему:
« Снегирь ».
Воспитатель: Филатова Н.Г.
Цели:
1. Продолжать учить детей делать поделки из ниток.
2. Закреплять знания детей о зимующих и перелётных птицах.
3. Прививать любовь к живой природе.
Данный вид работы требует от детей внимания, правильной последовательности действий при выполнении задания, усидчивости. Во время проведения дидактических игр: «Третий лишний», «Отгадай загадку», просмотра видеороликов, чтения стихов, закреплялись знания детей о временах года, зимующих и перелётных птицах. Раздаточный материал был ярким и красочным, способствовал заинтересованности детей на занятии. Во время практической части воспитатель оказывала необходимую помощь детям. Все дети справились с заданием.
17.05.2018 г в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» проведена развлекательно-познавательная программа студентами ГБПОУ « Самарский медицинский колледж им.Н. Ляпиной». Цель мероприятия: социализация детей - инвалидов. Через различные направления досуга осуществляется непрерывный процесс воспитательной работы, необходимый для достижения определенных результатов развития личности ребенка и его адаптации в обществе. Наши воспитанники не только были зрителями, но и активными участниками программы, это способствовало коррекции поведения детей в соответствии с общепринятыми социальными нормами в обществе.
Открытое занятие по рисованию на тему:
« Чудесная водица ».
Воспитатель: Кузьменко О.П.
Цели:
1. Закреплять умение детей рисовать на воде в технике «Эбру».
2. Уточнить и обобщить представления детей о свойствах воды.
3. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.
На занятии дети путешествовали по «царству воды», закрепляя ее свойства, отгадывали загадки, читали стихи, проводили опыты. Воспитатель смогла вовлечь детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы. Продолжая знакомиться с нетрадиционной техникой рисования на воде и о мастерах, которые создавали шедевры, смешивая краски на воде, воспитанники расширяли кругозор. На практической части занятия все дети работали увлеченно, создавая уже свои картины-шедевры. Работы получились красочные и разнообразные.
Открытое занятие по домоводству на тему: « Приготовление пирожного».
Группа № 9. Воспитатель: Салюкова М.А.
Цели:
1.Учить воспитанниц готовить пирожное «Картошка»
2.Закреплять правила работы с электрическим чайником
3.формировать положительное отношение к бытовому труду.
В процессе данных занятий у детей вырабатываются практические умения и навыки, необходимые для их повседневной жизни. Использовались приемы и методы, поддерживающие интерес воспитанниц к данному виду деятельности: это вступительная, доступная по форме, беседа и просмотр видеоролика, повторили правила работы с электрическим чайником и приготовили чай, кофе. В практической части занятия воспитатель приготовила пирожное «картошка», четко объяснив последовательность соединения ингредиентов, затем приступили к выполнению задания девочки, четко соблюдая санитарно-гигиенические требования. Занятия по домоводству являются средствами активного познания окружающей действительности.
06.02.2018 г в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» показан благотворительный спектакль кукольного театра под руководством Соколовой Натальи.
Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, а если этот безмолвный друг неожиданно оживает у них на глазах, сам рассказывает истории, поет, смеется и плачет - это зрелище превращается для них в настоящий праздник.
Выражаем слова благодарности Соколовой Наталье за блеск в глазах детей, радость и улыбки, надеемся на дальнейшее сотрудничество.
28.01.2018 г в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» проведено развлекательно-познавательное мероприятие, организованное учащимися воскресной школы при Крестовоздвиженском Храме г.Самары. Программа включала в себя миниатюры на библейские темы и концертные номера. Данные мероприятия помогают детям в восприятии и освоении традиций культуры русского народа. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
26.12.2017 г в ГБУ СО «Самарский пансионатдля детей – инвалидов(детский дом – интернат для умственноотсталых детей)» при содействии регионального общественного фонда «Молодежь, семья, нравственность» и ООО Центра косметической косметологии «Леди-стиль» театром студии «Астрей» г.о. Новокуйбышевска показаны театральные миниатюры « Есть контакт», « Макака-задавака», «Зимняя сказка», «Экзамен для ягнят». Мы сердечно благодарим актёров театра, их терпеливых родителей и художественного руководителя Ларису Леонову за этот удивительный праздник! Желаем творческих успехов, вдохновения и благополучия во всех начинаниях. В завершения праздника детям подарили развивающие игры, сладости.
Открытое занятие по изобразительной деятельности на тему:
«Полевые цветы».
Группа № 6, воспитатель Кузьменко О.П.
Цели:
1.Продолжать учить детей выполнять объемную аппликацию.
2.Расширять знания и представления детей о дикорастущих растениях, полевых цветах.
3.Воспитывать бережное отношение к природе.
Работа с бумагой – один из любимых видов изобразительной деятельности для детей-инвалидов. Их радует яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур. Большой интерес вызывает у детей техника наклеивания. Дети, выполняя аппликационные работы, приобретают новые знания, закрепляют представления, полученные на других занятиях.
Специфика аппликаций дает таким детям возможность активнее усваивать знания о цвете, величине, о плоскостной и объемной форме предметов.
На протяжении всего занятия Ольга Павловна использовала разнообразные методические приемы. Большая работа проведена по развитию речи: использовались загадки, стихи. Дети получили много интересной информации о полевых цветах, их пользе.
В ходе практической работы воспитатель постоянно следила за ходом выполнения работы, тем самым осуществляя индивидуальный подход к каждому ребенку.
08.06.2017 г в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» прошел благотворительный концерт, организованный подростковым клубом «Товарищ» Кировского района г.Самары.
Концертные программы представляют собой наиболее яркие события в повседневной жизни наших воспитанников. Доставляют радость и эстетические переживания. Выражаем благодарность всем участникам концерта за их высокую трудоспособность и самоотдачу. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
01.06.2017 г в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» проведено тематическое мероприятие, посвященное русским народным традициям организованное МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 120" г.о. Самара.
Такие мероприятия важны не только для зрителей, но и для участников, так как совместные действия сплачивают ребят в дружный коллектив, вызывают чувства индивидуальной и коллективной ответственности. Они видят результаты своего труда: доставляют искреннюю радость зрителям.
Большое спасибо маленьким артистам и сотрудникам детского сада за яркое и интересное представления.
Открытое занятие по ознакомлению с окружающим
«Прогулка».
Группа № 10. Воспитатель: Тукмакова В.Ф.
Цели:
1.Уточнить и обобщить представления детей о временах года.
2.Развивать глазомер, ловкость, внимание.
3.Воспитывать положительное отношение к коллективной деятельности.
Наиболее эффективный способ знакомства с окружающим природным миром - это наблюдения во время прогулок. Для закрепления знаний о временах года была проведена дидактическая игра «Я загадаю - вы отгадайте». Дети вместе с воспитателем обошли те места, где можно было найти ответ в природе на загадку, тем самым уточнив и обобщив представления о сезонных изменениях в природе. Движения и игры на свежем воздухе положительно сказывались на здоровье детей. Чтобы разнообразить пребывание детей на прогулке воспитатель придумала такое развлечение, как рисовать палочкой на снегу. Вера Филипповна давала задание, а дети должны были догадаться, что дорисовать. В результате получилась картина. На протяжении всего занятия воспитатель неоднократно обращала внимание детей на бережное отношение к природе.
открытое занятие по развитию речи и лепке с использованием природного материала на тему: «Здравствуй, ёжик».
Группа №8.
Воспитатель: Ю.А. Кривогуз
Цели:
1. Учить детей лепить из пластилина шарик приемом скатывания его круговыми движениями между ладонями. Закрепить составление двух частей.
2.Учить внимательно слушать речь воспитателя, отвечать на вопросы, развивать мелкую моторику рук.
3.Воспитывать бережное отношение к природе и животным.
Комплексное занятие включало в себя различные виды деятельности с детьми с интеллектуальными нарушениями. Большое внимание уделено эмоциональному общению, ориентировке в окружающем, предметным действиям. Использованы наглядные, игровые, словесные приемы, художественное слово, звуковой дизайн, тематическая атрибутика. В процессе дидактических игр дети учились группировать предметы по цвету, различать их по величине, получили доступную информацию о ежах: местах обитания, питании, повадках. Проведённые динамические упражнения повысили активность детей и их эмоциональный настрой. Использование природного материала (шишек) и пластилина развивало моторику рук, содействовало координированной деятельности, давало тактильные ощущения.
Открытое занятие по ручному труду на тему:
«Твори добро».
Группа № 13. Воспитатель: Кузнецова В.В.
Цели:
1.Продолжать закреплять умение детей изготавливать поделки из природного материала, бумаги, пластилина.
2.Развивать речь, память, мышление
3.Прививать нравственные качества
На данном занятии использовалось большое количество методов и приемов: это и игра, и наглядность, сочетание слова воспитателя с активными действиями детей. Дети читали стихи, высказывания знаменитых писателей, пословицы и поговорки о добре. Была показана сказка кукольного театра «Мешок яблок» и сделан вывод, что нужно спешить делать добро, и жизнь дана на добрые дела. Далее воспитатель предложила детям самостоятельно продолжить изготавливать поделки из природного материала, пластилина, бумаги, отметив, что это доброе дело принесет радость окружающим людям. Все дети справились с заданием, а в группе открылась новая выставка, на которой царила атмосфера добра.
Воспитанники ГБУ СО «Самарский пансионат для детей – инвалидов (детский дом – интернат для умственно отсталых детей)» на базе учреждения посетили контактный зоопарк. Это потрясающая возможность познакомить детей с братьями нашими меньшими, научить их быть добрее и бережнее. Дети имели непосредственный контакт с животными, могли их брать на руки, гладить, кормить. Это познавательно-развлекательная экскурсия в мир добрых животных, тепла и отличного настроения, никого не оставила равнодушным.
Выражаем слова благодарности за организацию данного мероприятия директору фонда «Молодежь, семья, нравственность» Герасимову Д.А. и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Открытое занятие по конструированию из бумаги с элементами аппликации «Белая береза под моим окном».
Группа № 5. Воспитатель: Сюткина Л.А.
Цели:
1.Продолжать учить детей изготавливать поделки из бумаги
2.Развивать образное мышление, учить устанавливать причинно-следственные связи и взаимозависимость явлений природы.
3.Проявлять эстетические переживания в процессе общения с природой.
Занятие включало в себя два вида деятельности: конструирование и аппликация. Работа интересная, но сложная для детей с умственной отсталостью. Девочки рассматривали картину «Зимний лес», отгадывали загадки, описывали красоту русской березы, отвечали на вопросы воспитателя. Выполняя данные задания, у детей развивалось образное мышление, память.
Была проведена интересная дидактическая игра, где проглядывалась связь и взаимосвязь явлений природы. В процессе игры дети узнали, какие вредители и друзья есть у березы, определили, что значит дерево в жизни людей, сколько пользы приносит одно дерево.
Во время практической части дети сворачивали в конус бумагу, украшали его, полоски закручивали на карандаш, получившиеся спиральки приклеивали. В итоге получилась береза, одно из любимых деревьев русского человека.
Занятие построено методически правильно. Поставленные цели достигнуты.