Новости

    В новогодний праздник все мы верим в чудеса, загадываем желания и искренне надеемся на их исполнение! В этом году вокруг Новогодней елки воспитанники ГБУ СО «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)»  собрались благодаря современным технологиям. Посмотрели трансляцию балета «Щелкунчик». Этот праздник Министерство просвещения Российской Федерации организовало совместно с Фондом защиты детей. Сказочный спектакль подарил детям хорошее настроение, радостные эмоции и яркие впечатления.

С ноября по декабрь 2020г. в  ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» СРООИ «Общество «Даун Синдром» в рамках проекта Всероссийского  союза пациентов « НКО-ресурс общества и государства», реализуемого с использованием гранта Президента Российской Федерации на проект «Цветы жизни» проведено по видеосвязи четыре занятия по арт-терапии с воспитанниками учреждения.

Занятия по изобразительной деятельности важны для наших детей, они предоставляют возможность ребенку отражать действительность, развивают восприятие, зрительно-двигательную координацию, воспитывают эмоциональное отношение к миру.

         Планируется он-лайн выставка работ воспитанников пансионата, принимавших участие в проекте.

18.12.2020 воспитанники ГБУ СО «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» приняли участие в онлайн трансляции новогодней ёлки, организованной учителями ГБОУ СО «Школа-интернат №115» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г.о. Самара.

Детям показали красочное новогоднее представление с традиционными Снегурочкой и Дедом Морозом, а так же Бабой Ягой и Снеговиком. Персонажи очень понравились нашим воспитанникам. Дети с радостью рассказывали стихи, танцевали, хлопали в ладоши, радовались зажженной ёлочке и с интересом смотрели кукольный спектакль!

      10.12.20г. в  ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)»  подведены итоги конкурса на лучшее оформление игровой комнаты к новому году. Изготовление праздничных украшений: бумажных снежинок, разноцветных гирлянд, фонариков доставляло воспитанникам много радости, объединяло и сплачивало их в единый коллектив. Красочное оформление помещений способствует развитию у детей чувства прекрасного, красивого.

     В жизни детей Новый год имеет большое значение. Детали этого праздника чаще всего стираются, но остаются ощущения – атмосфера волшебства, оживления и ожидания чудес.

    Дети каждый год с нетерпением ждут снега, чтобы кататься на санках, лепить снеговиков. 30.11.2020г.  на заснеженной территории  ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» воспитатели с детьми устроили творческую мастерскую. Снег – уникальный поделочный материал, повозиться с которым неудержимо тянет любого ребенка. Процесс строительства из снега интересен и педагоги превратили его в увлекательную игру с детьми. С помощью снега, льда и водорастворимых красок участок превратился в сказочную полянку, яркую и по новогоднему нарядную.

12.11.2020г. региональная общественная организация инвалидов «Общество «Даун Синдром» организовала и провела видео экскурсию по Самарскому  зоопарку. Это одно из любимых мест жителей Самарской области. Воспитанники посетили экогалерею (помещения для содержания животных), акватеррариум, вольеры для птиц и др. Восторгу детей не было предела. Огромное спасибо организаторам данного мероприятия.

29.10.2020 в ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» проведено открытое занятие по  изобразительной деятельности. Рисование  на тему: «Украшение платья для куклы Маши».

Для проведения занятия было подготовлено большое количество наглядных пособий и раздаточного материала, грамотно подобран дидактический материал. Построение занятия предусматривало частую смену видов деятельности детей и направлено на развитие внимания, подражания, сенсорное воспитание.

14.10.2020 в ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» проведено открытое занятие по  рисованию с элементами экспериментирования на тему: «Волшебная соль».

Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития. В ходе опытной деятельности у детей развивается интерес к окружающему миру, открывается новое в знакомом. На занятии дети учились исследовать предмет с помощью разных органов чувств, называли его свойства и особенности. Учились сравнивать, анализировать и делать выводы в процессе экспериментирования. Из видеофильма дети узнали, как добывают соль. На практической части занятия рисовали, используя поваренную соль и краски. Все воспитанники успешно справились с заданием.

29.09.2020 в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» проведено открытое занятие по  предметно-практической деятельности на тему: «В гостях у сказки», цель которого являлось развитие логического мышления, внимания, творческих способностей.

Игра «Отгадай загадку» помогла детям вспомнить русские народные сказки и их героев. Задания по карточкам способствовали развитию речи математических представлений и графических навыков. Собирая пазлы по сказке «Репка» повторили её содержание. На практической части занятия дети выполняли аппликацию по сказке «Гуси-лебеди», используя различные материалы. Дети успешно выполнили задание.

10.09.2020 в ГБУ СО «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» прошло открытое занятие по  предметно-практической деятельности на тему: «Насекомые на лугу».

Проведена вступительная беседа о пользе и вреде насекомых, показан видеоролик об их жизни в природе. Дидактические игры: «отгадай загадку», «Найди насекомое», «Большой - маленький» и другие, способствовали закреплению знаний детей по данной теме. На практической части занятия дети выполняли аппликацию, используя бумагу разных цветов. Все справились с заданием.

28.08.2020 в ГБУ СО  «Самарский пансионат для детей-инвалидов (детский дом-интернат для умственно отсталых детей)» проведено открытое занятие по  изобразительной деятельности. Работа с нитками на тему: «Цветы».

Воспитатель продолжала учить детей изготавливать поделки из цветных нитей. Дети знакомились с разнообразием цветов в окружающем мире и их пользе. Художественное слово, различные дидактические игры, видеоролик были направлены на развитие у детей речи, мышления, зрительного восприятия. При выполнении практической работы уделялось внимание каждому ребенку. Все девочки справились с заданием.

Открытое занятие по домоводству   на  тему: « Приготовление пирожного».

Группа № 9. Воспитатель: Салюкова М.А.  

         Цели:

         1.Учить воспитанниц готовить пирожное «Картошка»

         2.Закреплять правила работы с электрическим чайником

         3.формировать положительное отношение к бытовому труду.

         В процессе данных занятий у детей вырабатываются практические умения и навыки, необходимые для их повседневной жизни. Использовались приемы и методы, поддерживающие интерес воспитанниц к данному виду деятельности: это вступительная, доступная по форме, беседа и просмотр видеоролика, повторили правила работы с электрическим чайником и приготовили чай, кофе. В практической части занятия воспитатель приготовила пирожное «картошка», четко объяснив последовательность соединения ингредиентов, затем приступили к выполнению задания девочки, четко соблюдая санитарно-гигиенические требования. Занятия по домоводству являются средствами активного познания окружающей действительности.

          08.06.2017 г в ГБУ СО «Самарский пансионат  для детей – инвалидов  (детский дом – интернат для умственно  отсталых детей)» прошел благотворительный концерт, организованный          подростковым клубом «Товарищ» Кировского района   г.Самары.                                              

          Концертные программы представляют собой наиболее яркие события в повседневной жизни наших воспитанников. Доставляют радость и эстетические переживания. Выражаем благодарность всем участникам концерта за их высокую трудоспособность и самоотдачу. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

          01.06.2017 г в ГБУ СО «Самарский пансионат  для детей – инвалидов  (детский дом – интернат для умственно  отсталых детей)» проведено тематическое мероприятие, посвященное русским народным традициям организованное МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 120" г.о. Самара.    

          Такие мероприятия важны не только для зрителей, но и для участников, так как совместные действия сплачивают ребят в дружный коллектив, вызывают чувства индивидуальной и коллективной ответственности. Они видят результаты своего труда: доставляют искреннюю радость зрителям.                  

         Большое спасибо маленьким артистам и сотрудникам детского сада за яркое и интересное представления.

Открытое занятие по ознакомлению с окружающим

 «Прогулка».

Группа № 10. Воспитатель: Тукмакова В.Ф.

Цели:

1.Уточнить и обобщить представления детей о временах года.

2.Развивать глазомер, ловкость, внимание.

3.Воспитывать положительное отношение к коллективной деятельности.

         Наиболее эффективный способ знакомства с окружающим природным миром - это наблюдения во время прогулок. Для закрепления знаний о временах года была проведена дидактическая игра «Я загадаю - вы отгадайте». Дети вместе с воспитателем обошли те места, где можно было найти ответ в природе на загадку, тем самым уточнив и обобщив представления о сезонных изменениях в природе. Движения и игры на свежем воздухе положительно сказывались на здоровье детей. Чтобы разнообразить пребывание детей на прогулке воспитатель придумала такое развлечение, как рисовать палочкой на снегу. Вера Филипповна давала задание, а дети должны были догадаться, что дорисовать. В результате получилась картина. На протяжении всего занятия воспитатель неоднократно обращала внимание детей на бережное отношение к природе.

открытое  занятие по развитию речи и лепке с использованием природного материала на тему: «Здравствуй, ёжик».

Группа №8.

Воспитатель: Ю.А. Кривогуз

Цели:

1. Учить детей лепить из пластилина шарик приемом скатывания его круговыми движениями между ладонями. Закрепить составление двух частей.

2.Учить внимательно слушать речь воспитателя, отвечать на вопросы, развивать мелкую моторику рук.

3.Воспитывать бережное отношение к природе и животным.

            Комплексное занятие включало в себя различные виды деятельности с детьми с интеллектуальными нарушениями. Большое внимание уделено эмоциональному общению, ориентировке в окружающем, предметным действиям. Использованы наглядные, игровые, словесные приемы, художественное слово, звуковой дизайн, тематическая атрибутика. В процессе дидактических игр дети учились группировать предметы по цвету, различать их по величине, получили доступную информацию о ежах: местах обитания, питании, повадках. Проведённые динамические упражнения повысили активность детей и их эмоциональный настрой. Использование природного материала (шишек) и пластилина развивало моторику рук, содействовало координированной деятельности, давало  тактильные ощущения.

Открытое занятие по ручному труду на  тему:

 «Твори добро».

Группа № 13. Воспитатель: Кузнецова В.В.

Цели:

1.Продолжать закреплять умение детей изготавливать поделки из природного материала, бумаги, пластилина.

2.Развивать речь, память, мышление

3.Прививать нравственные качества

         На данном занятии использовалось большое количество методов и приемов: это и игра, и наглядность, сочетание слова воспитателя с активными действиями детей. Дети читали стихи, высказывания знаменитых писателей, пословицы и поговорки о добре. Была показана сказка кукольного театра  «Мешок яблок» и сделан вывод, что нужно спешить делать добро, и жизнь дана на добрые дела. Далее воспитатель предложила детям самостоятельно продолжить изготавливать поделки из природного материала, пластилина, бумаги, отметив, что это доброе дело принесет радость окружающим людям. Все дети справились с заданием, а в группе открылась новая выставка, на которой царила атмосфера добра.

          Воспитанники  ГБУ СО «Самарский пансионат  для детей – инвалидов  (детский дом – интернат для умственно  отсталых детей)» на базе учреждения посетили контактный зоопарк. Это потрясающая возможность познакомить детей  с братьями нашими меньшими, научить их быть добрее и бережнее. Дети имели непосредственный контакт с животными, могли их брать на руки, гладить, кормить. Это познавательно-развлекательная экскурсия в мир добрых животных, тепла и отличного настроения, никого не оставила равнодушным.

          Выражаем слова благодарности за организацию данного мероприятия директору фонда «Молодежь, семья, нравственность» Герасимову Д.А. и надеемся на дальнейшее сотрудничество.  

Открытое занятие по конструированию из бумаги с элементами аппликации  «Белая береза под моим окном».

Группа № 5. Воспитатель: Сюткина Л.А.

Цели:

          1.Продолжать учить детей изготавливать поделки из бумаги

          2.Развивать образное мышление, учить устанавливать причинно-следственные связи и взаимозависимость явлений природы.

          3.Проявлять эстетические переживания в процессе общения с природой.

          Занятие включало в себя два вида деятельности: конструирование и аппликация. Работа интересная, но сложная для детей с умственной отсталостью. Девочки рассматривали картину «Зимний лес», отгадывали загадки, описывали красоту русской березы, отвечали на вопросы воспитателя. Выполняя данные задания, у детей развивалось образное мышление, память.

          Была проведена интересная дидактическая игра, где проглядывалась связь и взаимосвязь явлений природы. В процессе игры дети узнали, какие вредители и друзья есть у березы, определили, что значит дерево в жизни людей, сколько пользы приносит одно дерево.

          Во время практической части дети сворачивали в конус бумагу, украшали его, полоски закручивали на карандаш, получившиеся спиральки приклеивали. В итоге получилась береза, одно из любимых деревьев русского человека.

          Занятие построено методически правильно. Поставленные цели достигнуты.

Теневой театр инсценировка сказки «Как коза избушку построила»

 под редакцией Г.Прохоровой. 

Воспитатели: Калачева Н.Г.,   Верхотурова О.Н.

Цели:

          1.Развивать речь детей, обогащать словарный запас.

          2.Воспитывать интерес и любовь к сказке, ответственность за порученную роль и   отведенное место в работе.

          3.Сплачивать детей в единый коллектив в процессе работы.

          Теневой театр, вернее было бы сказать, театр теней – очень удивительный и зрелищный вид театрального искусства.

          Театр теней родился в Китае и живет по сей день. С его помощью создаются удивительные и увлекательные театральные зрелища. Вот как о тени пишет Антье Виндгасен: «Она сопровождает нас днем и даже ночью. Она всегда с нами, нам с нею – с тенью – не расстаться. Иногда можно позавидовать нашей спутнице, так как ей подвластны свойства, которыми мы не владеем, то она вытягивается в длину, то становится короткой, без усилий взбирается на стены и запросто проходит огонь и воду».

          Теневой театр создан в нашем пансионате давно, но постоянно совершенствуется творческими педагогами Калачёвой Н.Г. и Верхотуровой О.Н.

          Теневой театр помогает, нашим воспитанникам, в увлекательной форме знакомиться с театром, проявлять свою фантазию, развивать речевую активность. Это волшебное методическое пособие используется педагогами у нас в групповой работе.

          В данной постановке «Как коза избушку построила» под редакцией Г.Прохоровой приняли участие 10 детей. Роли в спектакле были распределены с учетом умственных и физических возможностей детей. Особая роль принадлежит теневому театру в решении задач, связанных с развитием и воспитанием умственно отсталых детей. Через театрально-игровое творчество развивается в детях эмоциональная отзывчивость, коммуникативные навыки, речевая активность, память.

          В процессе разучивания сказки закреплялись знания детей о различных деревьях, расширялся словарный запас. Были подобраны соответствующие музыкальные паузы между следующими друг за другом действиями. Небольшая сказка со счастливым концом превратила 10 детей с их очень непростыми характерами в один сложенный механизм за кулисами.

          Зрители (педагоги), сидящие в зале, чувствовали, как они за ширмой под светом лампы старались:  одни бережно вели своих героев в долгий путь, а другие озвучивали происходящее, произнося слова героя. И наконец – вот он - долгожданный поклон. Перед нами выстроились 10 юных артистов. Каждый улыбается и с гордостью произносит свое имя. И мы сидящие в зале и видящие эти счастливые глаза, понимаем, какая огромная работа была проведена воспитателями Калачевой Н.Г., Верхотуровой О.Н., Уткиной Т.В., Кремневой А.В.