Новости
В ГБУ СО «Самарский дом-интернат, в том числе детский, предназначенный для граждан, имеющих психические расстройства» было проведено открытое занятие по трудовой деятельности «Угощение для птиц».
В начале занятия воспитатель рассказала стихотворение о птицах. А так же о профессии людей, которые изучают птиц.
В ходе занятия использовались такие методические приёмы как: показ, беседа, рассказ, вопросы, речевые пояснения к действиям, смена видов деятельности, сюрпризный момент. Создание поисковой, проблемной ситуации активизировало мыслительную и речевую деятельность детей.
В основной части занятия Валентина Федоровна предложила девочкам приготовить угощение для птиц. Была дана подробная инструкция по приготовлению смеси из сухого корма, желатина и сахара. Затем полученную смесь воспитанницы разложили по формочкам. Воспитатель оказывала помощь.
Девочки расширили свои знания о зимующих птицах нашего города, обогатили словарный запас, закрепили понятие «зимующие птицы».
В дальнейшем на прогулке девочки развесили на деревья, сделанные своими руками кормушки для птиц. Все с большим удовольствием наблюдали за птицами прилетевшими на угощение.
Сегодня было проведено открытое комплексное занятие по домоводству «Приготовление бутерброда»
В начале был проведен организационный момент - приглашение в волшебную страну «Кулинарию». Занятие проходило динамично и включало в себя приемы, которые предусматривали смену деятельности (игра «Овощи», загадки, игра «Собери бутерброд»).
Ребята активно выполнял задания. Использованные методы соответствовали изучаемому материалу и способам организации деятельности детей в соответствии с уровнем развития.
Усвоению учащимися теоретических положений и переносу их в практическую деятельность помогло методологически обоснованное содержание учебного материала, соответствующее особенностям обучающихся. В содержании прослеживалась рациональная последовательность, доступность к рассмотрению и пониманию материала.
Эмоциональный настрой обеспечивался занимательностью игровых приёмов образностью и наглядностью материала, а также доверительными отношениями между учителем и обучающимся, созданием ситуации успеха у обучающегося, поощрением, психологическим комфортом в душе ребёнка.
Материал для занятия был подобран по возрасту, соответствовал психологическим особенностям. Занятие было построено грамотно, с учетом индивидуального подхода к ребенку. Поставленные цели и задачи занятия были выполнены.
К дню Космонавтики было проведено открытое занятие по аппликации «Космическое путешествие».
Материал для открытого занятия был подобран с учётом интеллектуальных особенностей воспитанников, чтобы он был интересен и доступен им. Занятие построено в форме путешествия на космической ракете. Во время занятия педагог расширяла знания детей о космосе, планетах солнечной системы, первых космонавтах.
Вопросы, поставленные в ходе непосредственной образовательной деятельности, были доступны и понятны детям. Ребята с большим интересом отвечали на вопросы и рассматривали видео и фото материал по теме занятия.
Для предупреждения переутомления ребят, были проведены -физкультминутка « инопланетяне » и пальчиковая игра « планета ».
В основной части занятия педагог предложила построить на бумаге ракету, на которой все отправятся в космическое путешествие. Ребята получили подробную инструкцию по изготовлению аппликации, расположению частей на листе картона. Мальчики выполняли работу аккуратно. Педагог помогала по мере потребности каждому ребенку. Соблюдая принцип индивидуального подхода.
Основной задачей было вызвать у детей интерес к занятию и эмоциональный отклик на действия и обращения воспитателя.
Дети были активны, им было интересно. Они получили позитивный заряд и хорошее настроение от сегодняшнего занятия, узнали много нового. Воспитанники, путешествуя по планетам, узнали, что наша планета Земля-это единственная планета, на которой существует жизнь, что планету нужно беречь. Узнали, кто первый полетел в космос, кто вышел в открытое пространство и многое другое.
09.04.2025 было проведено открытое занятие по приготовлению салата «Оливье». В начале был использован сюрпризный момент- появление автора салата Люсьена Оливье.
Для реализации коррекционных целей были использованы разнообразные дидактические методы и приёмы. Для коррекции мелкой моторики и координации движений проведена практическая работа на предыдущих занятиях.
Развитие памяти осуществлялась через актуализацию прошлого опыта – это и фронтальный опрос и работа по карточкам для индивидуальной и парной работы, а также при закреплении нового материала. Внимание учащихся поддерживалось словами-призывами, использованием здоровьесберегающих технологий. Активное восприятие материала воспитатель поддерживала за счёт смены деятельности, физкультминуток, подбором заданий с учётом индивидуальных особенностей воспитанников. Большое значение при составлении урока придала включенности каждого в коллективную работу.
Были подведены итоги занятия, педагог похвалила ребят за аккуратно приготовленный салат.
9 апреля 2025 года в обособленном подразделении был проведен праздник «Весна пришла».
Весна — период пробуждения природы, всего живого.
После лютой холодной зимы все люди рады солнышку, весеннему дождику, набухающим почкам и зеленым нежным листочкам. В гости к нашим воспитанникам пришла красавица Весна и Веснушка, вместе они поиграли в различные игры «Кораблики», «Солнышко», послушали пение птиц и «подпевали» им с помощью музыкальных бубенчиков, вспомнили загадки, пословицы и поговорки о Весне-Красне.
Весна — это начало цветения и тепла, а также время посевной страды, а значит, будущего урожая и богатой жизни. Вот и наши ребята вместе с воспитателями посадили в кашпо с землей лучок, полили его из леечек и теперь все вместе мы будем ждать отличного урожая!
Сегодня было проведено открытое, индивидуальное, комплексное занятие «Мишутка в гостях у ребят».
Цели и задачи:
•Формирование представлений о величинах большой- маленький, много- мало.
•Учить целенаправленно действовать с предметами, подражать новым действиям.
•Стимулировать речевое развитие
•Стимулировать развитие мелкой моторики и тактильных ощущений.
•Развивать способность понимать обращенную речь и выполнять соответствующие движения по образцу.
В начале занятия был проведен организационный момент- появление Мишки, что способствовало привлечению внимания воспитанника. Занятие прошло динамично и включало в себя приемы, которые предусматривали смену деятельности (раскладывание шишек в корзинки, звуковое восприятие погремушки, ловля рыбок удочкой).
Ребенок активно выполнял задания. Использованные методы соответствовали изучаемому материалу и способам организации деятельности ребенка в соответствии с уровнем его развития. Были использованы игровые приемы: вхождение в воображаемую ситуацию, игровая мотивация, побуждение к действию, приемы сравнения, обобщения, классификации. Использование музыкальной физминутки помогло ребенку отдохнуть, снять напряжение.
Материал для занятия подобран по возрасту, соответствовал психологическим особенностям. Занятие построено грамотно, с учетом индивидуального подхода к ребенку. Поставленные цели и задачи занятия были выполнены.
26.03.25г. в обособленном подразделении проведено открытое занятие на тему «Весна. Верба» Цель занятия: научить ребенка основным приемам лепки. В ходе занятия были выполнены задачи: расширить представления об окружающем мире, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук, формировать умение выполнять действия по образцу, вызывать положительные эмоции и интерес к ИЗО деятельности.
Педагог в начале занятия предложила посмотреть на магнитную доску, где были прикреплены картинки по которым они вспомнили приметы весны. Затем воспитанница с интересом трогала снег, смотрела как он, под действием тепла превращается в воду. Затем совместно с воспитателем выполнила пальчиковую гимнастику «Капель». Далее рассмотрели настоящие веточки вербы, потрогали мягкие пушистые почки. И на готовом шаблоне по образцу из пластилина и фасоли совместно слепили веточку вербы.
Девочка активно принимала участие в предложенных заданиях, эмоционально реагировала. Работа «Веточка вербы» была представлена на выставке рисунков и поделок «Весна – красна идет!»
Педагоги дома-интерната приготовили для воспитанников кукольный спектакль «Как Маша лес спасала». Кукольный театр - искусство, которое воздействует на зрителей целым комплексом художественных средств. Умелое использование кукольного театра оказывает большую помощь в повседневной работе по умственному, нравственному, идейно-эстетическому воспитанию детей.
Наши воспитанники очень любят смотреть спектакли кукольного театра и с нетерпением ждут нового представления от своих любимых педагогов. Он им близок, понятен, доступен. Дети видят на ширме знакомые и любимые куклы: мишку, зайку, кошку, собачку, которые ожили, задвигались и заговорили, стали еще привлекательнее и интереснее.
Однако нельзя рассматривать кукольный театр только как развлечение. Очень важно его воспитательное значение. Во многих произведениях, на различном материале, близком пониманию детей, показывается трудолюбие, желание делом помочь товарищам. В то же время лентяи, зазнайки высмеиваются, и их поведение вызывает у детей отрицательное отношение.
В представлении ребята видят примеры дружбы, доброты, трудолюбия, примеры поведения. Посмотрев сегодняшнее представление, мальчишки и девчонки узнали: как нужно вести себя в лесу, почему нельзя бросать мусор, как сделать мир вокруг чище.
25 марта 2025 года в спорткомплексе «Маяк» состоялась Спартакиада городского округа Самара среди инвалидов. Соревнования проводились среди мужчин и женщин от 21 года до 69 лет, в следующих категориях: спорт лиц с поражением ОДА, спорт глухих, спорт слепых, спорт лиц с интеллектуальными нарушениями.
В мероприятии приняли участия спортсмены городского округа Самара и внутригородских районов. Наши спортсмены: Владислав С., Николай С. и Дарья С. принимали участие в данном мероприятии и в упорной конкурентной борьбе показали неплохие результаты в категории «спорт лиц с интеллектуальными нарушениями» в разделах настольный теннис и легкая атлетика. Всего только год наши воспитанники занимаются настольным теннисом, а уже такие отличные результаты.
- настольный теннис
Владислав С. – 2 место;
Николай С. – 3 место.
- легкая атлетика
Дарья С. – 3 место.
Тренеры: Куклин Александр Петрович, Ибрагимов Руслан Эльшадович.
3 спортсмена и 3 призовых места!!! Это 100% результат и достойное выступление наших ребят!!!
ПОЗДРАВЛЯЕМ спортсменов и тренеров,
желаем спортивных УСПЕХОВ!!!
Молодежной комиссией Московского координационного совета региональных землячеств при Правительстве Москвы при поддержке Государственного фонда «Защитники Отечества» в январе 2025 года запущен новый уникальный социальный проект «Герои новых технологий».
Проект направлен на поддержку ветеранов-инвалидов специальной военной операции и членов их семей. Основная цель проекта - создать эффективное решение проблемы нехватки рабочих мест для ветеранов-инвалидов в малых населенных пунктах по всей России.
В рамках проекта участники смогут стать дистанционными сотрудниками крупных российских компаний, получат возможность пройти бесплатное обучение современным и востребованным IT-профессиям, что будет способствовать повышению дистанционной занятости. В ближайшее время планируется вовлечение в проект ещё большего количества работодателей по всей стране.
Уже сейчас ветераны СВО могут самостоятельно стать участниками проекта «Герои новых технологий», заполнив заявку на сайте Героитехнологий.рф.14.03.25 было проведено занятие по ручному труду «Весенние цветы Мускари» с использованием синельной проволоки, клеевого пистолета и клеевых стержней.
Урок был разработан и проходил в доступной для воспитанников форме. Ребята вели себя активно: отвечали на вопросы по содержанию беседы, отгадывали загадки. Повторили приметы весны, какие бывают первоцветы. Перед началом изготовления поделки, повторили правила работы с клеевым пистолетом и синильной проволокой.
На занятии каждый учащийся был вовлечен в активную деятельность, интересные и продуктивные задания. Получены оптимальные результаты, создана атмосфера творчества и сотрудничества.
В конце занятия дети с удовольствием продемонстрировали яркие и разнообразные цветы. Была сделана выставка готовых работ.
Занятие было построено грамотно, задания подобраны в соответствии с возможностями и умственными способностями группы, с учетом индивидуального подхода к каждому воспитаннику. Поставленные цели и задачи занятия были выполнены, тематика прослеживалась на протяжении всего занятия.
В преддверии Ежегодного Послания Президента Российской Федерации В.В.Путина Федеральному Собранию 2025 года, а также руководствуясь задачей информирования федеральных органов власти о достижениях регионов России в вопросах социальной поддержки семей и детей, редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формирует на портале Сводную федеральную презентацию «Социальное развитие регионов России»
Целями данного бесплатного информационного ресурса являются:
- Подготовка предложений федеральным органам государственной власти по определению и актуализации национальных целей социального развития, соответствующих целевых показателей и задач, определению базовых подходов к способам, этапам и формам достижения национальных проектов поддержки населения страны;
- Расширение взаимодействия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, институтов развития, экспертного и предпринимательского сообществ при рассмотрении вопросов, связанных с достижением национальных целей и реализацией национальных проектов и программ в социальной сфере;
- Организация мониторинга достижения национальных целей, соответствующих целевых показателей и задач, включая целевые показатели национальных проектов и программ, а также показателей по основным направлениям стратегического социального развития Российской Федерации, в том числе в субъектах Российской Федерации и федеральных округах;
Уникальные материалы о лучших практиках субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, принимаются на почту gov-info@mail.ru и будут размещаться в данной рубрике, об актуальных новостях региональных органов управления и администраций МО можно узнать тут, о перспективных направлениях социального партнерства можно узнать по адресу, о значимых социальных проектах и мероприятиях для населения можно узнать здесь. Вся обобщенная информация по отраслям публикуется на сайте. Формирование Сводной федеральной презентации «Социальное развитие регионов России» направлено на содействие повышению благосостояния и качества жизни граждан.
При содействии педагогов МБОУ «Школы-интерната №115» и МБОУ «Школы-интерната №71» наши ребята подготовили праздничный концерт, поделки, сувениры и поздравили сотрудниц учреждения с праздником.
Отмечая 8 марта, мы выражаем свое уважение к женщинам и показываем, как они важны. Женщины - это мамы, жены, сестры, бабушки, подруги... Роль женщин в обществе огромна! Поэтому каждый год в этот весенний праздник мы чествуем их цветами, подарками и приятными сюрпризами.
С прекрасным праздником весны
Мы Вас сердечно поздравляем.
Здоровья, счастья и любви
От всей души мы Вам желаем!
И солнце пусть Вам ярко светит,
И птички радостно поют,
Пусть в Вашем доме воцарятся
Веселье, мир, тепло, уют.
Когда вокруг звенит капель
И раздается птичек пение,
Почувствуйте весны приход —
Примите наши поздравления!
С 6 по 10 марта 2025 года в городе Алексин (Тульская область) прошло Первенство России по спорту лиц с поражением ОДА в дисциплине бочча. В соревнованиях приняли участие 60 спортсменов из 18 регионов России.
Бочча - паралимпийский вид спорта, в котором принимают участие спортсмены с тяжёлыми патологиями центральной нервной системы и с травмами позвоночника. Эта игра используется для их абилитации и реабилитации. Этот вид спорта начал развиваться в 1980 году, а в Паралимпийскую программу включен начиная с Игр 1984 года.
Наши ребята не могли пропустить данное мероприятие. К сожалению, призовых мест не заняли. Но главное не победа, а участие.
Поддерживаем наших спортсменов и верим в будущие победы!
01.03.25 В рамках сотрудничества с Некоммерческим фондом «Детский епархиальный образовательный центр» на базе нашего учреждения проходят занятия по лепке из глины. Теперь каждые выходные наши ребята творят под руководством замечательных педагогов.
Из всех материалов для лепки глина, пожалуй, самая удивительная. Глина является уникальным природным материалом. Податливая, теплая, приятная на ощупь - в умелых руках она может превратиться, как в простую детскую игрушку, так и в изящную вазу или скульптуру.
Ребёнку, как, впрочем, и взрослому, лепка даёт возможность самым безопасным способом снять напряжение, проявить свои чувства, осознать ценность своей личности. Это самый простой и эффективный способ выявить и развить скрытые способности и навыки, осознать свою уникальность, своё творческое начало. Глина может стать не просто сырьём для лепки, она позволяет открыть для себя целый мир для творчества и самовыражения.
С нетерпением ждем новых занятий от новых друзей и будем делиться нашими работами на просторах социальных сетей.
Учителя школы 115 организовали масленичные гуляния. Ребята приняли участие в играх и забавах, отгадали загадки и угостились вкусными блинами!
Масленица – один из самых задорных праздников в году, празднование которого длится семь дней. В это время люди веселятся, ходят в гости, устраивают гуляния. Придумали праздновать Масленицу наши предки - древние славяне. Тогда, как и сейчас, праздник был символом прощания с зимой. Но отмечали Масленицу на Руси не в разное время, а всегда в одно и то же в день весеннего равноденствия, после которого день становится длиннее ночи. Древние славяне провожали зиму и встречали начало весны, стараясь всячески задобрить пока редко выглядывающее солнце. Поэтому история праздника тесно связана с разными круглыми формами, которые напоминали людям солнце: древние славяне пекли круглые блины и запускали с гор деревянные горящие колеса.
Масленица на протяжении многих веков сохранила характер народного гулянья. Все традиции Масленицы направлены на то, чтобы прогнать зиму и разбудить природу ото сна.
22 февраля 2025 года в стенах спортивного комплекса «Маяк» состоялся Областной турнир по адаптивному кикбоксингу, посвящённый Дню Защитника Отечества. Этот турнир является первым официальным турниром, проводимым при поддержке Федерации кикбоксинга России.
Более 100 спортсменов с ограниченными возможностями здоровья из Самары, Хворостянки, Приволжья, Самарского детского дома для детей инвалидов, Приволжского молодёжного пансионата для инвалидов и Тольяттинского детского дома для детей инвалидов демонстрировали свои умения на спортивной площадке.
Под гимн России и вынос флага отрядом Самарского кадетского корпуса Авангард-Самара началось торжественное открытие. С приветствием и словами напутствия выступили почётные гости мероприятия: Александр Кривозубов - президент федерации кикбоксинга Самарской области, Иван Андрианов - руководитель национального фонда Помощи детям. Иван Кабанов – настоятель Введенского храма, Ильяс Яруллин представитель духовного управления мусульман Самарской области, Председатель Самарской региональной общественной организации общефизической подготовки Центра «Чемпион» Нуриддин Пазылов. С великолепными танцевальными номерами выступил образцовый ансамбль современных танцев «Импульс Данс», добавив в торжественную обстановку искорки счастья и веселья. В перерыве турнира, для поддержания сил наших спортсменов, был организован благотворительный обед пиццерией Додо Пицца Самара.
Получился прекрасный спортивный праздник! И мы уверены, что следующий турнир по адаптивному кикбоксингу примет ещё больше спортсменов из разных городов нашей Родины.
22 февраля 2025 года в стенах спортивного комплекса «Маяк» состоялся Областной турнир по адаптивному кикбоксингу, посвящённый Дню Защитника Отечества. Этот турнир является первым официальным турниром, проводимым при поддержке Федерации кикбоксинга России.
Более 100 спортсменов с ограниченными возможностями здоровья из Самары, Хворостянки, Приволжья, Самарского детского дома для детей инвалидов, Приволжского молодёжного пансионата для инвалидов и Тольяттинского детского дома для детей инвалидов демонстрировали свои умения на спортивной площадке.
Результаты наших ребят в выступлениях по спортивной дисциплине «имитация техники»:
Семенова Дарья – 1 место;
Локтионов Денис – 1 место;
Аистов Макар – 1 место;
Рабиев Дилшод – 2 место;
Суксин Сергей – 3 место.
5 спортсменов и 5 призовых мест!!! Это достойное выступление наших ребят!!!
Тренеры: Куклин Александр Петрович, Ибрагимов Руслан Эльшадович.
Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент — это патриотизм.… Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России». В.В. Путин
20.02.2025 В целях формирования нравственных ценностей и патриотических чувств наших воспитанников было проведено открытое занятие по ручному труду «Изготовление свечи из вощины».
Воспитатель рассказала девочкам о традициях праздника «День защитника Отечества», о причинах начала Специальной военной операции, о подвигах российских солдат и предложила девочкам сделать подарки (свечи из вощины) для наших защитников родины, выполняющих свой долг на Украине.
Проходят эпохи, меняются люди, но такие ценности, как патриотизм, историческая память и преемственность поколений, вечны. Они помогают взрастить в человеке чувство гордости за Отечество и его историю, пробудить в нём любовь к родному краю, языку, традициям и обычаям.
Всё это позволяет человеку выстроить тесную связь со своими корнями и окружающим миром и благодаря этому более уверенно идти по жизни, черпая опыт и вдохновение в наследии предков. При этом он ощущает желание уважать и ценить чужие культуры, сохранять и приумножать богатства своей страны.
В минувшие выходные в Самарской области, как и во многих регионах России, состоялись старты всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России». Центральное мероприятие в нашем регионе прошло в Самаре на трассах спортивной школы «Чайка» 8 февраля.
В рамках «Лыжни России» в Самаре состоялся массовый старт на 3 километра. Он носил инклюзивный характер: в нем приняли участие 20 воспитанников Приволжского и Похвистневского психоневрологических интернатов, которые активно занимаются физической культурой. А наши ребята активно болели за своих друзей и знакомых.
В 2025 году «Лыжня России» посвящена предстоящему 80-летию Победы. На протяжении всего праздника работали военно-патриотические площадки. Среди них передвижная выставка вооружения, униформы и предметов быта РККА, организованная Самарским отделением Российского военно-исторического общества при поддержке военно-исторических клубов «Братишки», «Запасная столица» и «6 мотострелковый полк НКВД». Мальчишки и девчонки с большим интересом примеряли элементы экипировки военных, рассматривали оружие.
Патриотическому воспитанию сейчас уделяется особое значение. Главной целью является формирование, в умах молодежи, любить и уважать свою страну, защищать её при необходимости, гордиться ею. Очень важно прививать ценности патриотизма с детства, чтобы впоследствии у личности имелась активная гражданская позиция.04.02.25 Инклюзивный ресурсный центр совместно БФ «Образ жизни» при поддержке волонтеров Проекта «Волонтеры – особым детям» под руководством Ольги Юрьевны Соломанидиной приготовили, чудесный подарок для ребят из Самарского дома-интерната. Поездка в Эко-парк семейного отдыха «Маламут Ленд»
В программе "Серебро Севера" было:
Знакомство с Деревней ездовых собак "Серебро Севера" и её жителями;
17 километров экспедиционного маршрута на собачьих упряжках через захватывающие лесные тропы и мягкие снежные поля;
Вкусный обед и ужин в кофейне золотоискателей "Клондайк", ароматный чай с секретными ингредиентами;
Мастер-класс по ездовому снаряжению;
Творческие сувениры, которые вы сможете создать своими руками под руководством мастера ДПИ;
Краткий курс по технике безопасности и история гонок на собачьих упряжках.
Ребята были просто в восторге от отдыха в Деревне ездовых собак "Серебро Севера" г. (Тольятти), наперебой делились впечатлениями, интересовались, когда еще смогут пообщаться с друзьями-волонтерами, прогуляться по лесу, прокатиться на собачьих упряжках. Огромное спасибо волонтерам Анне, Надежде, Елене, Ольге, Алексею, Розалии. Ваше тепло и забота согревают детские души и дают надежду на светлое будущее.
